Apsveicam

9.a klases skolnieci Mariju Cvetinsku ar iegūto 1.vietu 60.valsts ķīmijas olimpiādē (2.posmā)!

Paldies skolotājai Jeļenai Markovai par skolnieces sagatavošanu olimpiādei!

„Visās zinātnēs, visās mākslās labākais skolotājs ir pieredze.”

M. de Servantes

Mīlestības dienā, 14. februārī, mūsu tradicionālās mūzikas ansamblis ieguva II pakāpi vokālās mūzikas konkursā “Balsis”. Mūsu iemīļotie dziedātāji meistarīgi izcīnīja šo pakāpi, neskatoties uz stingriem konkursa noteikumiem un spēcīgiem pretiniekiem no Vienības pamatskolas, Saskaņas pamatskolas, 12. vidusskolas, 3. vidusskolas un Krievu vidusskolas-liceja. Jekaterina  Čurakova un Katerīna Dobrovoļska (7.a), Veronika Kazakeviča un Arturs Žerebkovs (6.a), Taisija Djagiļeva (11. kl.) nodziedāja trīsbalsīgi a capella divas dziesmas latviešu un latgaliešu valodā. Mīļš paldies viņiem! Īpašs paldies skolotājai Diānai Balalaikinai!

Sagatavoja Lilija Grakova, mūzikas skolotāja

Apsveicam

6.-11.klašu vokālo ansambli ar iegūto 2.pakāpi pilsētas vokālās mūzikas konkursā «Balsis-2019»! Ansambļa sastāvā: Jekaterina Čurakova (7.a), Katerīna Dobrovoļska (7.a), Artūrs Žerebkovs (6.a), Veronika Kazakeviča (6.a), Taisija Djagiļeva (11.).

Paldies skolotājām Lilijai Grakovai un Diānai Balalaikinai par skolēnu konkursam!

  4.februārī nacionālā projekta «Es – putnu draugs» dalībnieki, Daugavpils 16.vidusskolas 5.c klases skolēni, kopā ar projekta autori, klases audzinātāju Karīnu Gomola, mentoru Svetlanu Rudjko un sporta skolotāju Sergeju Kiseļovu devās uz Jēkabpils Meža parku, kur notika tikšanās ar Jaunjelgavas partneru skolas skolēniem un projekta autoriem Aniku un Inesi.

    Sākumā projekta dalībnieki, piekopjot veselīgu dzīvesveidu, piedalījās ziemas aktivitātēs Meža parkā. Tad devās uz Jēkabpils sporta centru, kur, pildot dažādus uzdevumus, tuvāk iepazina viens otru, dalījās iespaidos par projektu un tā gaitu, kā arī apmainījās ar nepabeigtām pasakām.  Lasīt tālāk…

Daugavpils 16.vidusskola realizē starptautisko  e-Twinning projektu   “Vienādojumu mūzika”. Projekta autori – direktores vietniece izglītības jomā, matemātikas skolotāja Regīna Urbanoviča, sadarbojoties   ar  mūzikas skolotāju Liliju Grakovu un ģeogrāfijas skolotāju Svetlanu Rudjko. Projekta dalībnieki – 10.klases skolēni.

      Pitagors izveidoja savu gudrības skolu, balstoties uz diviem priekšmetiem – mūziku un matemātiku. Mūsu projekts apvienoja skolēnus no dažādām valstīm, kuri ir ieinteresēti attīstīt matemātisko, loģisko domāšanu, padziļināt zināšanas par tēmu „Vienādojumi”, saistot matemātiku ar mūziku. Lasīt tālāk…

Šī gada 4.februārī iniciatīvas «Latvijas Skolas soma» ietvaros 5.c, 8. un 10. klašu skolēniem, kuri aktīvi piedalās nacionālajos un starptautiskajos e-Twinning projektos, bija lieliska iespēja apmeklēt Neretas rakstnieka, dzejnieka un mākslinieka Jāņa Jaunsudrabiņa muzeju «Riekstiņi». Braucienā piedalījās arī  skolotāji Svetlana Rudjko, Karīna Gomola un Sergejs Kiseļovs. Lasīt tālāk…

Daugavpils 16.vidusskola šajā mācību gadā realizē starptautisko  e-Twinning (Erasmus+) projektu “Nāc, apdziedi savu pilsētu!”.

Projekta galvenie mērķi:

• padziļināt skolēnu zināšanas ģeogrāfijā, it sevišķi novadpētniecības un kultūras jomā;
• uzlabot angļu valodas un komunikācijas tehnoloģiju lietošanas prasmes, lai veidotu saikni ar vienaudžiem no citām valstīm;
• veidot videoblogus (VLOG), kas iepazīstinātu ar dzimtās pilsētas kultūrvēsturiskajiem un arhitektūras objektiem, kā arī ar vispopulārākajiem un izcilākajiem pieminekļiem partneru valstīs. (Mūsu partneri šogad ir komandas no Ukrainas un Turcijas.)
• popularizēt pilsētu tūristu piesaistei.

Lasīt tālāk…

Šodien skolas aktu zālē visas klases prezentēja paveiktā darba rezultātu. Katrai klasei ir citādāka  projekta ideja un savs skatījums uz nākotnes skolu. Taču visi atzīmēja, ka nākotnē gan mācību procesam, gan pašam skolēnam jābūt atraktīvam, kreatīvam, interaktīvam un aizraujošam.  Lasīt tālāk…

Mēs turpinām iepazīstināt ar darbu pie projektiem.

2.a klases projekta nosaukums – “Nākotnes skola un Es”. Skolēni  veidoja sarunu par nepieciešamajām prasmēm nākotnē, respektīvi lasītprasmi. Lasīja un analizēja dažādas literārās pasakas. Apmeklēja  pasākumu “Grāmatu diena. Pūčumuiža” Piekrastes bibliotēkā.

7.c  klases skolēni izgatavoja putnu barotavas, izveidoja spēli “Tvister” un spēlēja to kopā ar sākumskolas skolēniem. Lasīja “Labestības stāstus” un diskutēja par izlasīto. Lasīt tālāk…

Darbs pie projektiem turpinās.

4.a klases skolēni  izstrādāja stundu ciklu “Dzīvnieku vajadzības” dabaszinībās. Piedalījās  jautrā sporta stundā. Prezentēja darbu “Mans mīļākais dzīvnieks”.

5.b klašu audzēkņu projekta mērķis – skolēns nākotnē ir vesels gan fiziski, gan garīgi.  Lasīt tālāk…