Sveiciens 8. novembrī visiem no Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolas kolektīva un  bibliotekārēm Aigas un Daces. Novēlam arī turpmāk saglabāt lasītprieku un lasītkāri.

8. novembris ir diena, kad pirms 500 gadiem vēsturē pieminēta pirmā grāmata latviešu valodā. Ikviens aicināts piedalīties latviešu grāmatas 500 gadu svinībās 8. novembrī “Cauri tumsai ar grāmatu” klātienē Latvijas Nacionālajā bibliotēkā un tiešraidē no LNB Latvijas bibliotēkās un diasporas kopienās: Cauri tumsai ar grāmatu: Latviešu grāmatai 500 kulminācijas notikums Lasīt tālāk…

Mēs, 5.b klases skolēni ar klases audzinātāju, apmeklējām Dzīvnieku patversmi. Patversmes apmeklēšanas laikā izjūtām  žēlsirdību pret suņukiem un kaķīšiem. Daži no mums nolēma parunāt ar vecākiem un paņemt uz mājām suni vai kaķi. Patversmes darbinieki bija pateicīgi par līdzjūtību un sagādāto barību dzīvniekiem. Cerēsim, ka tikšanās ar dzīvniekiem nebija pēdējā.

Lasīt tālāk…

Projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros 2025. gada 3.novembrī Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolas 12.d klases skolēni kopā ar savu klases audzinātāju Innu Kolpakovu  devās mācību ekskursijā uz Latvijas Universitātes P. Stradiņa medicīnas koledžu Jūrmalā, kur piedalījās nodarbībā “Mikroorganismi un to nozīme cilvēka organismā”.

Šī nodarbība palīdzēja labāk izprast bioloģijas un veselības zinātņu nozīmi, kā arī raisīja interesi par karjeru medicīnas jomā. Lasīt tālāk…

No 29. līdz 31. oktobrim norisinājās mācības “Jaunatnes līdzdalības projektu darbnīcas” ARPC “Zeimuļs”, Rēzeknē. Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolu pārstāvēja Marina Pučka (atbalsta persona), Juliana Ivanova un Jeļizaveta Martinova (12.kl. skolnieces). Lasīt tālāk…

Š.g. 2. novembrī Daugavpils Olimpiskajā centrā norisinājās deju sacensības “Draugu dejas 2025”. Tajās piedalījās arī Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolas sporta deju kolektīva “Dimantiņi” dejotāji un guva panākumus.

Lasīt tālāk…

Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolā no 03.11.2025 līdz 28.11.2025. norisināsies pilsoniskuma nedēļas “Dzīvo ar Latviju, elpo ar Latviju”. 

Aktivitāšu plāns pieejams šeit.

Šī gada 29.oktobrī Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolas 5.d un 6.d klases skolēni un skolotājas Olga Bančenkova, Jeļena Storožuka, Aiga Soldatjonoka, Valentīna Grigorjeva, Natālija Ziberga devās uz Cēsu pili programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros.

Izzinošās nodarbības “Iepazīsti Cēsu viduslaiku pili!” laikā skolēni tika aicināti iepazīties ar svarīgāko Vācu ordeņa militāro un administratīvo centru Baltijā. Lasīt tālāk…

Kā aizraujoši pavadīt skaistu, bet lietainu rudens dienu? Mēs, 5.d un 6.d klases skolēni un skolotājas Olga Bančenkova, Jeļena Storožuka, Aiga Soldatjonoka, Valentīna Grigorjeva, Natālija Ziberga, zinām atbildi uz šo jautājumu. Jādodas pēc jaunām zināšanām uz Cēsīm!

Cēsu Kosmosa izziņas centrā mūsu skolas skolēniem notika aizraujošas nodarbības projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros. Lasīt tālāk…

31.oktobrī mūsu skolā notika īpašs un sirsnīgs pasākums – interaktīvā spēle “Ceturtās klases skolēns uz vienu dienu!”, kurā 4. klašu skolēnu vecāki kļuva par skolēniem un paši piedzīvoja, kāda ir īsta skolas diena. Šī diena bija piepildīta ar smaidiem, atklājumiem, radošām aktivitātēm un prieku par kopā būšanu.

Vecāki kā īsti skolēni piedalījās piecos mācību priekšmetos, un katrā stundā viņus sagaidīja interesanti uzdevumi un radoši skolotāji. Lasīt tālāk…

2025.gada 29.oktobrī programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolas 7.d un 8.d klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Rīgas Motormuzeju, kur piedalījās izglītojošajā muzejpedagoģiskajā nodarbībā “Jaunais Motormuzeja mehāniķis”.

Nodarbības mērķis bija paplašināt skolēnu zināšanas par Latvijas industriālo attīstību un auto vēsturi, īpaši par nozīmīgajiem notikumiem un personībām 20.-40. gados, piemēram, izcilo inženieri Augustu Krastiņu. Skolēni mācījās par spēkratu uzbūvi, to galvenajām daļām un darbības principiem. Lasīt tālāk…