STEM projekta ietvaros 4.–9. klašu skolēni iepazina kokapstrādes pasauli, izmēģināja praktiskas darba metodes un radīja pašu veidotus dizaina priekšmetus.

Projektā iesaistītās klašu grupas:

4.–6. klašu grupa – norises ID 2025/3/STEM/51; piedalījās 4.d un 5.e klase.

7.–9. klašu grupa – norises ID 2025/3/STEM/52; piedalījās 7.d, 8.d, 8.e un 9.d klase.

Šī gada 13. oktobrī mūsu skolas aktu zālē STEM projekta ietvaros norisinājās izglītojoša un radoša meistarklase “Mūsu vērtība – koks”, kurā skolēniem bija iespēja iepazīt kokapstrādes pasauli, izmēģināt dažādas kokapstrādes tehnikas un pašiem radīt unikālus dizaina izstrādājumus.

Meistarklase tika organizēta pēc staciju principa, skolēniem darbojoties nelielās grupās trīs pieredzējušu meistaru vadībā. Nodarbības sākumā skolēni iepazinās ar kokapstrādes instrumentiem, pārrunāja drošības noteikumus un uzzināja par paredzētajiem darba uzdevumiem.

Praktiskajā darbā skolēni izmēģināja kolektīvo virpošanu, meistara uzraudzībā pakāpeniski iesaistoties kokapstrādes procesā. Savukārt citā darba stacijā no iepriekš sagatavotiem materiāliem tapa nelieli, bet īpaši dizaina priekšmeti.

Meistarklase bija lieliska iespēja mācīties darot – attīstīt praktiskās prasmes, precizitāti un radošo domāšanu, kā arī izprast, cik svarīgi kokapstrādē ir ievērot darba drošību un pārdomāti izmantot katru instrumentu. Skolēni guva pieredzi, kas apliecina STEM izglītības nozīmi, savienojot tehnoloģijas, praktisku darbošanos un kultūras vērtību izzināšanu.

Koks ir mūsu dabas un kultūras vērtība. Meistarklase ļāva skolēniem pārliecināties, ka, apvienojot zināšanas, prasmes un iztēli, no vienkārša dabas materiāla var radīt ko patiesi īpašu – pašu rokām darinātu un personisku lietu.

Informāciju sagatavoja: direktores vietniece izglītības jomā Diāna Jansone