Š.g. 30.septembrī projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros 1.b klases skolēni piedalījās nodarbībā “Brīnumainā ķīmija”, kuras mērķis – raisīt interesi par ķīmiju, ieinteresēt izglītojamos eksperimentēt.
Nodarbības ievadā notika diskusija par ķīmiju, kur tā radās un kādām vajadzībām to izmanto. Kādas profesijas ir saistītas ar ķīmijas nozari? Skolēni tika iepazīstināti ar drošības noteikumiem. Norises laikā izglītojamie veica eksperimentus ar dažādām pārtikas un ķīmiskām vielām, atklāja vielu fizikālās un ķīmiskās īpašības (šķīst, nešķīst, sajaucas vai nejaucas).
Īpašu sajūsmu izraisīja eksperimenti “Balona pūšana” (CO2 gāzes radīšana), “Liesmas dzēšana”, ko demonstrēja norises vadītājs, “Vulkāns”, kurā izrunāja – Kā rodas vulkāns? Vai var radīt mākslīgu vulkāna izvirdumu? Kas iznāk no vulkāna ārā? Turpinājumā veica eksperimentu “Lavas lampa”. Spīdinot ar lukturīti zem glāzes vēroja un diskutēja, kāpēc krāsainie burbuļi ceļas, kas tos ceļ un kāpēc tie krīt lejā.
Nodarbība “Brīnumainā ķīmija” ne tikai bagātināja skolēnu zināšanas, bet arī veicināja viņu interesi par zinātnisko pasauli un rosināja domāt kritiski un radoši. Tā bija lieliska iespēja mācīties caur praktisku pieredzi un pārliecināties, ka ķīmija var būt patiesi aizraujoša.
Informāciju sagatavoja: 1.b klases audzinātāja Ilona Šestaka
